Merci webmaster! j'ai fini l'exercicepar lremy - Mathématiques
bonjour j'ai un Dm ? faire pour mercredi (le 3 en 2 semiane:() J'avoue que l? je s?che vraiment, c'est un exercice qu'elle nous a demand? pendant un devoir et j'ai d? faire copie blanche... est ce que l'on pourrait m'aider ? commenc? et m'envoyer des pisttes? merci! f est la fonction d?finie sur ] -3 ; +inf [ par : f(x)= (x? + 6x + 10)/( x + 3) C est la courbe repr?sentative de f dans un repar lremy - Mathématiques
(Je ne savais pas bien dans quelle mait?re il falait mettre ce sujet) j'ai ? passer ? l'oral de TPE sur le sujet "les exp?riences anarchistes" (mati?res principales: Fran?ais-Histoire/G?o), j'ai bien s?r fait mon dossier et j'aimerais savoir le contenu de l'oral...par lremy - Actualité / Débat
Bonjour, j'ai (encore!) un DM ? rendre pour lundi et je bloque sur 2 exercices: I] Une chaine d'hotels de luxe r?alise une analyse sur le tx d'occupation des chambres. Le cout total C(x), en ?, par hotel, en fonction du tx d'occupation x, ex prim? en pourcentage, est d?fini sur [20;90] par C(x)=x?-90x+3500. La recette en ? par hotel, en fonction du tx d'occupation x est donn?e par R(x)=70xpar lremy - Mathématiques
Voila, j'ai un DM ? faire pour lundi et j'ai quelques exercices o? j'aurais besoin d'aides ou de v?rifications: Tout d'abord: A] Indiquer le comportement de f(x) lorsque x tend vers +infini, puis lorsque x tend vers -infini. f(x)= (-x?+1)/(x?-4) puis f(x)= (-x?+4x-3)/(100x) B] Soit f definie sur |R {1/3} par f(x)= (6x+1)/(3x-1) a) D?terminer les r?els a et b tels que f(par lremy - Mathématiques
Merci pour cette correction, elle m'a aid? ? comprendre le chapitrepar lremy - Mathématiques
Et voici mes r?ponses: 1) C(5) = 1/2 x 5? +30 x 5 + 338 = 500.5 C(100) = """"""""""""""""""""""" = 8338 500.5<8338 donc C est croissante sur [5;100] 2) a- Cm(q) = (0.5q? +30q +338) / q = 0.5q +300 + 338/q b- Cm'(q) = 0.5 - 338/q? 0.5 - 338/q? = 0 q?= -338/-0.par lremy - Mathématiques
Voila l'enonc?: Un artisan fabrique des portails en fer forg?. Le co?t de production, en Euros, de q portails est donn? pour q dans [5;100] par: C(q)= 1/2q? +30q+338 1) Etudier les variations de la fonction C sur [5;100] 2) Le co?t moyen d'une unit? lorsqu'on en fabrique q est Cm(q) = C(q) / q a- Exprimer Cm(q) en fonction de q b- Etudier le sens de variation de Cm sur[5;100] et dresspar lremy - Mathématiques
ok merci ? vous deux pour vos reponse!!par lremy - Mathématiques
Bonjour, j'ai un DM de maths ? faire et il y a 3 questions o? je s?che: 1/ Si f est une fonction croissante sur un intervalle, alors f est positive sur cet intervalle (Vrai ou faux? + Justification) 2/ f est une fonction d?finie et d?rivable sur l'intervalle [1;6]. Pour tout x de [1;6], f'(x) </= 0 Alors, pour tout x de [1;6], f(6) </= f(x) </= f(1) (idem, vrai ou faux + justifpar lremy - Mathématiques
Ca y est j'ai reussi ? montrer l'image, il suffit de cliker sur le lienpar lremy - Mathématiques
voila j'ai un DM ? faire plut?t facile, cela dit il y un exercice qui me parait assez incompr?hensible: Une entreprise produit de la farine de bl?. On note q le nombre de tonnes de farine fabriqu?es avec 0<q<80 Ce graphique donne la courbe repr?sentant la fonction co?t total C et la courbe repr?sentant la fonction recette totale R. puis elle nous donne un graphique, je ne saispar lremy - Mathématiques
Les ateliers de Papi Jacques | Les cours | |
---|---|---|
Mathématiques, cours niveau terminale.
Histoire, cours niveau terminale. Citations de philosophie. Sciences de la vie et de la terre, des sujets de bac 1999. Chimie, des sujets de bac 2000. |